高职《室内设计CAD制图》课程微课教学应用研究

熟练运用设计软件完成设计图纸绘制和设计表现已经成为高职室内设计专业毕业生就业的必备技能,目前高职大多数软件课程采用的是'教师演示—学生练习—综合运用'的模式,这种教学模式以教师为中心,单纯注重学生软件操作的学习,而忽视了对其自主学习能力的培养,导致学生在今后的设计工作中不能灵活地运用所学软件知识。在互联网快速发展的时代,微课这种以视频为载体的'碎片化'新型教学模式被广泛应用。