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艺术赏析课教学改革分析
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摘要
艺术赏析课是实施素质教育、提升学生艺术修养的重要课程,其目的在于提升学生的艺术鉴赏能力与审美能力,对丰富学生艺术审美与内涵,塑造学生健全人格有重要作用。当前,随着教学环境与学生需求的不断变化,艺术赏析课存在诸多问题亟待解决。探究学校艺术赏析课程教学改革相关问题,有重要的现实意义。
作者
余毅能
机构地区
广州市交通高级技工学校
出处
《艺术家》
2019年第9期129-129,共1页
The Artists
关键词
人文素养
教学模式
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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