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基于Keynote在艺术设计专业课程中的实践探索

Keynote-based practical explorations in the course of art design major
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摘要 随着科技的不断进步,在艺术设计专业课程中,多媒体技术的直观性、趣味性、生动性不但可以提高学生学习兴趣,在教学质量上还能大大提高教学效果,使得学生在课堂上表现更加积极、主动。同时,也大大调动了学生和教师的互动性,为知识的学习与掌握和提高增加了一定的保障。从而更好地完成教学任务,达到教学目的。Keynote是基于IOS或Mac操作系统下的幻灯片制作软件,其功能相当强大,制作出的幻灯片效果令人震撼。艺术设计专业与其它学科不同,它在教学中要求对视觉美感及画面的生动有着特殊的要求。这样就要求教师从传统的课件教学中发现问题,将教学中的"图文并茂"赋予新的设计思路。
作者 孙慧良
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2019年第1期102-103,共2页 Art Research
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