期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于用户体验的标识导向系统设计课程教学改革研究
原文传递
导出
摘要
标识导向系统设计在日常生活中与用户息息相关,以导向功能为核心解决一些问题和困难。文章较为详细地介绍了如何将当今互联网行业中奉行的注重用户体验原则应用于标识导向系统设计中,并与本科学生课程进行紧密融合,培养学生用户至上的设计行业服务态度与职业素养。
作者
周月麟
闫克鋆
陈瑶
机构地区
深圳大学美术与设计学院
出处
《艺术教育》
2019年第8期155-156,共2页
Art Education
关键词
标识导向
用户体验
教学改革
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢清艳.
基于BIM技术居住建筑设计课程教学改革研究[J]
.大观(论坛),2019(8):186-187.
被引量:2
2
郭兆萍.
医院会计实务中的谨慎性原则应用分析[J]
.新财经,2019,0(15):198-199.
3
黄宝刚.
高职院校体育教学“工匠精神”培育初探[J]
.当代体育科技,2019,9(22):125-125.
被引量:3
4
江进德.
《计量地理学》的学生课程感知及学习态度调查分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2019,35(8):155-157.
被引量:2
5
李小洁.
翻转课堂在“原理”课专题教学中的运用研究——基于辽宁警察学院学生课程问卷调查分析[J]
.辽宁警察学院学报,2019,21(5):118-123.
6
唐胡浩.
优化课堂教学模式,提高学生课程型自主学习效果[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(24):96-97.
7
郭灵凤,Katarina Hollertz,Kerstin Jacobsson,Ida Seing.
瑞典社保署的透明性原则应用——以工作激励政策为例[J]
.中国社会保障,2019(4):32-33.
8
马强,柴瑞,托亚,何宝明.
基于现代学徒制建筑室内设计专业课程体系建设研究[J]
.城市建筑,2019,16(15):18-20.
被引量:5
9
武晓敏,彭金城.
新疆民族传统体育项目引入中学体育教学的思考[J]
.体育科技文献通报,2019,27(9):1-2.
被引量:2
10
毛林繁.
项目技术要求是招标投标基础[J]
.中国招标,2019,0(25):16-20.
艺术教育
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部