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浅谈动画专业中项目教学的方法 被引量:1

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摘要 现代职业教育尤其是在西方职业教育比较发达的国家,正逐渐淡化学科课程的界限,对培养学生解决实际问题的操作能力更加注重。如何使学生在教师的指导下能够亲自处理项目,并在过程中较好地掌握教学计划内的教学内容,是个值得项目教学探讨的问题。本文分析学生在独立组织、安排学习行为及解决处理项目中遇到的困难,并进一步阐述了解决问题、提高学习积极性的有效方法与模式。
作者 邱纯昕
出处 《艺术科技》 2014年第5期335-335,339,共2页 Art Science and Technology
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