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学前教育专业学生歌唱嗓音疲劳防治策略

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摘要 拟通过学前教育专业学生歌唱嗓音疲劳症状的研究,探索嗓音疲劳的防治策略,为歌唱初学者、声乐教师、喉科医生提供学习和治疗的科学依据。
作者 李秀明
出处 《艺术科技》 2014年第6期1-2,共2页 Art Science and Technology
基金 四川革命老区发展研究中心2012年度重点项目(SLQ2012A-05)
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参考文献1

  • 1(意)P.M.马腊费奥迪著,郎毓秀译.卡鲁索的发声方法[M]. 人民音乐出版社, 2000

共引文献8

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