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独立学院服饰设计工作室制教学模式探究 被引量:1

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摘要 文章研究独立学院服饰设计工作室制教学模式创新,以提升人才培养质量为目的,开展校企联合培养、投入市场检验,实施"校内工作室项目运营"的实践教学平台构建。以此实践教学模式激发年轻人学习专业技能的积极性,有助于培养时尚产业高素质职业人才,提升学生的就业及创业能力。
作者 李慧
出处 《艺术科技》 2014年第6期334-334,共1页 Art Science and Technology
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