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独立学院服饰设计工作室制教学模式探究
被引量:
1
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摘要
文章研究独立学院服饰设计工作室制教学模式创新,以提升人才培养质量为目的,开展校企联合培养、投入市场检验,实施"校内工作室项目运营"的实践教学平台构建。以此实践教学模式激发年轻人学习专业技能的积极性,有助于培养时尚产业高素质职业人才,提升学生的就业及创业能力。
作者
李慧
机构地区
华南农业大学珠江学院
出处
《艺术科技》
2014年第6期334-334,共1页
Art Science and Technology
关键词
工作室制教学模式
服饰设计
独立学院
分类号
TS941 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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