试论舞蹈教学中的情感激发与培养对策

本文结合舞蹈教学的实际工作,探讨了情感激发与培养的意义,分析指出情感激发与培养存在的不足,并就存在的问题提出相应的改进对策,其中包括转变思想观念、增进师生交流、创新教学方法、重视二度创作、合理融入音乐等方面。希望能够为舞蹈教学中更好的激发和培养情感提供启示。