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中小学生童声合唱教学探究
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摘要
合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。本人通过在南京市第十三中学红山校区排练合唱的实践教学,谈些对中小学生合唱教育的粗浅看法。
作者
杨卓昕
机构地区
南京师范大学
出处
《艺术科技》
2014年第8期176-177,共2页
Art Science and Technology
关键词
合唱艺术
中小学合唱
合唱教育功能
合唱训练
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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