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基于中小学音乐视域看高师钢琴普修教材
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摘要
钢琴是基础音乐教育的重要组成部分,随着学校的扩招,钢琴教育逐渐走向生活化、大众化,如何运用高师钢琴普修教材,培养合格的中小学音乐教师成为高师音乐教育的重要方向和基本目标。要采取针对性的措施,解决高师钢琴教育中出现的问题,不断地开展创新教育,探索出一条适合中小学音乐发展的道路,为国家培养出专业性的高素质的中小学音乐教育人才。
作者
刘茜
机构地区
上海师范大学天华学院
出处
《艺术科技》
2014年第8期184-184,196,共2页
Art Science and Technology
关键词
中小学音乐
高师钢琴
普修教材
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
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