微博在博物馆教育中的应用初探

自博物馆教育脱离学校教育模式与方法独自发展以来,就成为博物馆学术界热议的话题,如何结合发展中国家的文化发展水平和博物馆自身的特点,进而开展博物馆教育活动一直是学术界关注的重点。除博物馆馆内教育活动的开展外,博物馆也可将视线投放到馆外的教育活动上,而网络资源可以说是辅助博物馆馆内教育活动的一个重要途径。本文将从近年来较流行的国内社交网络平台——微博入手,对其在博物馆教育中的应用进行探讨。