摘要
音乐表演教学在传承民族文化的过程中起着不容忽视的作用,是一种优质的传播媒介,在当今的音乐表演教学过程中,如何使学生更透彻地理解音乐素材蕴含的深厚文化底蕴,并将音乐的内涵、风貌淋漓尽致地表现出来,是音乐表演教学亟待解决的问题。音乐表演是一门理论知识与表演技能相结合的学科。在音乐表演教学的过程中,施教者应遵循音乐表演艺术,追求个性化的原则。21世纪是个多元化发展的世界,世界的多元化、差异化促使音乐表演专业教学更具个性化。为了能更好地优化教学资源,提高教学效率,音乐表演专业课应以培养音乐表演者艺术个性为目的,并重视音乐表演艺术的普遍规律与共性知识,注重个性与共性的结合。
出处
《艺术科技》
2014年第12期246-246,共1页
Art Science and Technology