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初探学前儿童习琴厌倦心理和解决方法

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摘要 本文认为现在社会很多家长让学龄前儿童学习钢琴。但是因为家长拔苗助长的心理和老师不恰当的教学目标,加上不恰当的教学方法和枯燥的教学内容,以及学生不正确的练琴方法,导致学龄前儿童习琴厌倦。本文针对以上现象,列举相关解决方法,望改善学龄前儿童习琴厌倦的现象。
作者 仇君
机构地区 无锡市文化馆
出处 《艺术科技》 2015年第2期241-241,共1页 Art Science and Technology
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