艺术类高职院校学风建设现状浅析——云南文化艺术职业学院为例

学风反映了一所学校的文化,是一所学校人才质量的重要标志。不良的学风必然影响学校的办学质量,也会成为阻碍其生存和发展的重要因素。面临2014年国家教育部提出将699所本科院校转型为高职院校的政策。每一所高职院校对学风建设的现状分析、可行性措施的探讨都显得尤为重要。本文通过对云南文化艺术职业学院学风建设情况调查,分析现状及不良学风的成因,探讨学风建设的有效措施,以期为艺术类高职院校学风建设提供参考。