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主题课堂在环境艺术设计专业课程中的延伸及应用

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摘要 环境艺术设计专业课程的教学模式已经不再是传统意义上的"教",现代的教学方式更应以学生为主体,注重学生学习的主动性,培养学生的创造性思维为出发点进行教学。而主题课堂的教学模式恰好能够适应现代环境艺术设计课程的性质,为高校环境艺术设计专业教学探索了一个新的教学模式。
机构地区 哈尔滨剑桥学院
出处 《艺术科技》 2015年第3期36-36,共1页 Art Science and Technology
基金 黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题 项目编号:14G222
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