职业学校数字化教育资源库的实现途径——以绵阳工业技师学院为例

以地处四川江油的绵阳工业技师学院校园信息化构建为例进行分析、研究,为在西部地区职业教育体系进行的数字化教育资源建设中,提升教育信息化水平,提高信息化教学质量,为西部地区职业学校完善校园信息化建设,提供思路和借鉴。