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高职院校融入景观意识的建筑工程技术专业课程体系构建研究

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摘要 本文从建筑与景观的关系的角度,结合当今社会的需求实际,针对当前国内高等职业技术院校建筑工程技术专业开设景观设计课程的现状,对其课程体系设置和人才培养模式进行探讨。
作者 范秀云
出处 《艺术科技》 2015年第4期38-38,160,共2页 Art Science and Technology
基金 广东省高等职业技术教育研究会课题"高职院校建筑工程技术专业融入景观意识的实践教学课程体系研究" (课题编号:GDGZ14Y128)阶段性成果之一
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