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高等学校艺术设计专业教材建设的研究与实践 被引量:2

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摘要 从高等院校艺术设计教育现状入手,研究高校艺术设计教材与教学的关系,着重探讨该类教材建设中的重构,以适应学生的综合能力的形成与自身发展的需要,为教材编写进行初步研究实践。从而探索出一条高校艺术设计教材与教学相互触动的良性发展道路。
作者 张爽
机构地区 黑龙江东方学院
出处 《艺术科技》 2015年第5期37-37,共1页 Art Science and Technology
基金 黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题 青年专项课题"高等学校艺术设计教材建设的研究与实践"科研成果之一 课题编号:14Q150
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