摘要
合唱是一种集体合作演唱艺术,它不仅是学生能够感受多声部音乐的有效途径之一,也是培养学生良好的团结协作意识和协调能力的有效方法。本文从中小学音乐课堂合唱教育的角度出发,根据当前合唱教育的现状和存在的问题进行研究,从我国中小学音乐课堂中的合唱教学现状、中小学音乐课堂合唱教学的重要性、中小学音乐课堂合唱教学的实践等方面进行阐述。
出处
《艺术科技》
2015年第5期48-48,共1页
Art Science and Technology
基金
2014年度广西壮族自治区大学生创新创项目<中小学音乐课堂中有效进行合唱教学的研究>(项目编号:201410606063)的研究成果