摘要
将社会实践的观点引入艺术生产创作的特殊领域,推导出从其与物质生产的区别和联系中历史地具体地考察"艺术生产"和一切审美活动的特殊规律,这也是马克思主义文艺学的重要观念和方法。包豪斯作为"现代设计的摇篮",以其十四年的存在对现代设计理念、设计教育体系的发展产生了深远的影响。其设计教育思想通过实践探索,确立了现代设计的基本观点和教育方向,并在理论和实践两个方面对今天的设计教育仍有重大意义。
出处
《艺术科技》
2015年第5期213-213,共1页
Art Science and Technology