舞蹈编导课“空间”的实践教学研究

一个完整的舞蹈作品,脱离不了主题、动作、调度,虽然我们知道舞蹈可以来抒发人物的情感内心,但在编创的过程里除了编舞技法的运用,更出的是我们对空间的编创使用,一个人有他自身的空间,多人就有多人的空间感,就像是细胞多个分子组成一样,空间对舞蹈作品的实现基于在编创过程中的使用,从而推出实体亮相时的美感。