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服装立体裁剪教学中的项目驱动教学模式
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摘要
在立体剪裁教学中运用项目驱动的教学方式,可以有效地引导学生活学活用,提高他们的学习效率从而真正并且快速地掌握服装立体剪裁技术。本文对服装立体剪裁以及项目驱动在其中的具体运用进行了详细的分析,对提高教师的教授以及学生的学习具有十分重要的意义。
作者
齐琳琳
机构地区
营口职业技术学院
出处
《艺术科技》
2015年第5期261-261,共1页
Art Science and Technology
关键词
项目驱动
教学模式
服装立体剪裁
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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