“室内空间家具设计”教学中瓦楞纸板的运用——以无锡工艺职业技术学院为例

本文主要分析瓦楞纸在"室内空间家具设计"模块教学中的适用性。研究首先对模块教学目标进行分析,继而分析瓦楞纸板在模块教学中的运用优势。研究结果有助于丰富教学手段,提高学生造型设计的能力。