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计算机辅助设计课程建设与改革之我见——以重庆人文科技学院艺术学院为例 被引量:2

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摘要 重庆人文科技学院是全国应用技术型大学战略研究试点高校之一,2005年开始在艺术类专业中设置计算机辅助设计课程。在新的培养方案中,课程将理论学时和上机实训重新进行分配,增加社会实践,比例为1∶2∶1,做到学以致用。改革无止境,创新不停步,教学改革亦是如此,我们要不断地更新教学理念、拓展教学思路、提高教学质量,让我们的学生成为社会有用之才。
作者 王英莉
出处 《艺术科技》 2015年第9期249 273-,共2页 Art Science and Technology
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