摘要
针对当前大学校园学生拥有及使用自行车的现状,立足高校园区的实际,在分析自行车停放、师生行为模式、道路系统和景观现状的基础上,以安徽工程大学校区为例,研究了自行车停放设施规划设计的内容和原则,从而提出了停放设施的布局形式与景观、建筑、绿化、人的行为模式相结合的设计方法,为高校校园自行车停放交通模型的建立提供一些理论支持。
出处
《艺术科技》
2015年第10期27-,共1页
Art Science and Technology
基金
安徽省大学生创新训练基金资助项目(AH201410363289)