浅谈创意型动画人才的培养

本论文通过作者主持项目课题"动画创意思维培养模式的研究与应用(项目来源:辽宁省职业技术教育学会科研规划项目,项目课题编号LZY15539)"中结合目前动画专业的教育现状及调研动画市场,最终研究分析出创意思维的来源、方式、重要性及培养动画专业学生创意思维的模式等,有利于加强动画专业的创意型人才的培养,更有利于毕业生与动画市场的对接。