关于培养设计艺术教学中思维能力的探讨

新时期内,高职院校的艺术设计专业中对学生思维能力的要求越来越高,为了适应市场的需要,高职院校的设计专业课程开设也越来越多,这就要求在教学过程中,要关注设计艺术教学思维能力的培养,在强调专业性的同时,还要保证思维不受专业限制。本文通过对高职院校设计艺术教学的现状进行探讨,指出思维能力培养的重要性,并提出提高思维能力的方式。