长笛演奏中的教学难题分析

长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器,音域宽广。中、高音区明朗如清晨的第一缕阳光,低音区婉约如冰澈的月光。在交响乐队中常担任主要旋律,是重要的独奏乐器。随着交响乐的不断发展,长笛成为了越来越受人们喜爱的独奏乐器。许多学者加入到了长笛演奏当中,学习的过程中也给音乐教师带来了许多难题。本文通过对长笛教学现状的分析,指出了普遍存在的误区,提出解决难题的举措。帮助学者解决学习长笛演奏中的障碍,为教师排忧解难。学习长笛演奏是一个按部就班的过程,应掌握要领和技巧循序渐进。按照科学的方法进行规律的引导,使长笛演奏教学回归到音乐教育的实质。