浅谈艺术设计教学中创新性思维的培养

长期应试教育在很大程度上扼杀了学生的创新性思维,导致艺术设计专业学生创作的作品呈现出较强的相同性,缺乏新意,不能够满足当前社会对艺术设计专业学生的要求。因此,教师在教学过程中要加强对学生创新性思维的培养,避免学生完全模仿现象的存在。对于艺术作品来说,没有创造性就不能够引起人们的共鸣。因此,本文就艺术设计专业学生创新性思维的培养进行探讨。