浅析普通高校艺术设计基础课教学现状

艺术设计教育对我国来说是一个年轻的学科,几十年来一直是以先进国家的艺术设计教育体系及教学思路作为我们的艺术设计教育借鉴的蓝本,所以存在诸多问题。艺术设计基础教育历来是帮助学生从感性的艺术思维转换到理性的设计思维的重要阶段。但近年来很多院校的艺术设计教育正在忽视和减少基础课的比重。本文从艺术设计基础教学所面临的自身问题及外部原因为切入点来寻找适合我们普通高校推行的基础课教学改革模式。