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浅析儿童文化中的视觉要素

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摘要 "文化"的理解有很多种,有地域文化、制度文化、非遗文化等,"文化"已成为人们日常生活中常用的词汇,它在艺术领域具有独特的内涵。从洞穴壁画到印象主义再到后现代主义,每一个发展阶段都孕育着多样的思想和文化。在这个过程中有一种文化贯穿始终,即视觉文化。视觉文化对儿童来说具有独特的意义,儿童对图形、色彩的敏感程度是成人的数倍,同时他们对社会的认知方式、认知能力促使新的文化诞生,即儿童文化。儿童文化中的儿童书籍、儿童影像、儿童广告、儿童标识等,正在以新奇的视角、独特的观念、敏感的审美改变着视觉文化的内涵和外延。本文就试图从视觉艺术与文化相结合的角度来探寻儿童文化中的视觉要素。
作者 张高松
出处 《艺术科技》 2016年第5期294-,共1页 Art Science and Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1(法)莫尼克·西卡尔(MoniqueSicard)著,杨元良译.视觉工厂(M)湖南文艺出版社, 2001
  • 2(日)原研哉著.设计中的设计(M)山东人民出版社, 2006
  • 3[美]阿恩海姆等著,周宪译.艺术的心理世界(M)中国人民大学出版社, 2003

共引文献22

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