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新形势下高职学前教育专业钢琴教学模式分析
被引量:
2
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摘要
在新形势下,高职学前教育专业的钢琴教学仍旧固守传统模式,从教学内容到教学方法,还一直沿用专业院校的教学模式。本文通过对高职钢琴教学的现状进行分析,试图探索出一种适合高职钢琴教学发展的新模式。
作者
徐倩
机构地区
九江职业大学
出处
《艺术科技》
2016年第5期418-,共1页
Art Science and Technology
关键词
高职学前教育专业
钢琴教学模式
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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