摘要
MOOC作为一种新型的网络在线教育平台,已经在全世界高校广泛开展起来。其中MOOC的优势特征已经充分显现出来——教学资源的优化组合、学习者无人数与地域等限制,使终身教育成为了可能,授课时长较短、提倡"干货",课堂互动性的最大化,反馈及时。但也暴露出了一些缺点——很难实现实体大学的全部功能,考试诚信问题突出,教学秩序难以保证,教学质量无法估计,有些学生半途而废。本文立足从客观事实出发,对MOOC的优缺点进行阐述,并对MOOC的未来发展趋势进行辩证分析。
出处
《艺术科技》
2016年第6期6-,8,共2页
Art Science and Technology
基金
2016年中国传媒大学科研培育项目"音乐传播学教学体系研究"(编号:CUC16A47)的研究成果之一