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高职音乐专业实践型人才培养途径分析

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摘要 在当前形势下,为了培养出适合社会需求的实践型人才,高职院校在音乐教育方面逐渐加大了力度,并提出了更高的要求。同时,培养实践型音乐人才也是开展教育过程中最为主要的内容。然而,在当前高职院校的音乐教育中仍然存在一些问题,对学生的实践有着一定的影响。为此,文章中围绕高职音乐专业实践型人才的培养,提出了几点建议。
作者 王艺瑾
出处 《艺术科技》 2016年第6期418-,共1页 Art Science and Technology
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