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民办职业艺术设计教育的现状与改革——以郑州市为例

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摘要 本文根据郑州地区经济发展所需的人才要求和艺术设计人才培养模式的特点,在已有教育教学理论的基础上进行创新,为民办职业艺术设计教育改革提供参考。
作者 杨旭 张莹
机构地区 长春理工大学
出处 《艺术科技》 2016年第7期393-,共1页 Art Science and Technology

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