浅谈色彩中的格式塔理论

格式塔心理学课是认知心理学中一个重要理论,在视觉界面设计中已经有广泛的运用。本文通过分析色彩中的格式塔理论,利用格式塔理论中元素雷同性与识别性的特点实现对目标元素进行合理的分级和分组,辅助用户的认知;另一方面,提出由于格式塔形式自身特点造成的认知良好却"寻路困难"的问题,并尝试提出解决方案。对今后视觉界面设计中格式塔理论的研究有一定的借鉴意义。