论地域音乐文化教学之“生态学”课程观

地域音乐文化也是一个生态系统,人、音乐文化、地域乡土生活等构成水乳交融的联系。用"生态学"的观点来解读地域音乐文化,不但可以有效促进地域音乐文化转化为高校音乐专业教学课程资源,而且也可以让地域音乐文化完整地保存下来。