摘要
室内设计专业的课程,一般情况下是通过校内的课堂教学、校内和校外的实践以及对口企业的实习三方面有机结合来完成。学校的课堂与实践实际上完成的是"学"和"研"这两方面的内容,而"产"的内容则需要与企业合作才能完成。在高校产学研逐步开展的步伐中,如何及时调整室内设计专业的实践环节,以使其形成一定的"产"将是我们需要研究的命题。
出处
《艺术科技》
2016年第9期90-,共1页
Art Science and Technology
基金
榆林学院艺术学院系级教改项目"产学研背景下室内设计课程实践环节的改革"
项目序号:YSJG1605的科研成果
