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学前专业声乐教学中应侧重的几个问题
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摘要
声乐教学活动的有序开展对学前专业学生掌握必备的音乐技巧具有重要意义,教师应该用联系发展的眼光整合现有的教学模式,将教学技巧的传授与音乐基础的奠定有机结合在一起,进一步提高学生在多个方面的能力。本文在研究中就从声乐基础的夯实、因材施教的开展、多种教学形式的进行以及组织实践等角度入手,探讨了如何开展高效的学前专业声乐教学。
作者
孙璐璐
机构地区
阜新高等专科学校
出处
《艺术科技》
2016年第11期385-,共1页
Art Science and Technology
关键词
学前专业
声乐教学
声乐基础
教学技巧
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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