摘要
中国民乐体系中的乐器品种众多,可谓吹拉弹打应有尽有。作为弓弦乐器类的二胡,起源于唐宋时期,那时称为奚琴、嵇琴、胡琴。胡琴在发展过程中逐渐进入宫廷,成为民乐历史上既具有独奏效果又兼具合奏、伴奏功能的乐器,近代称之为二胡。随着传统文化的复兴,我国音乐教育体系长期以来以西乐为主导的格局逐渐开始变化,民乐在教育体系中也开始走上复兴之路,成为音乐教育体系中的重要力量。在这样的背景下,二胡教学进入一个全面改革和发展的时期。
出处
《艺术科技》
2016年第12期335-336,共2页
Art Science and Technology