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浅谈“以赛促学、促教”对高职播音主持教学的作用 被引量:1

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摘要 高等职业院校播音主持专业的学生自主学习能力较弱,在参加专业比赛时过度依赖专业教师的指导,专业学习实践能力有待提高。山东传媒职业学院播音主持系播音与主持专业积极探索"以赛促学,以赛促教"的特色教学模式,增强了学生专业学习的积极性,促进了教师专业教学整体水平的提高,在服务区域文化发展等方面起到了积极的促进作用。
作者 吴娟娟
出处 《艺术科技》 2018年第3期168-169,共2页 Art Science and Technology
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