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云南少数民族传统工艺在本土高校中的教学模式研究——以工艺美术专业为例 被引量:1

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摘要 本文的研究思路是根据云南少数民族手工艺的特点和价值,通过梳理传统民族手工艺的传承方式,分析本土高校中工艺美术专业培养的目标以及探讨少数民族传统手工艺在高校教学模式中传承和发展的可行性途径。
作者 杨智瑾
机构地区 云南民族大学
出处 《艺术科技》 2018年第4期153-154,共2页 Art Science and Technology
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