民间金属工艺在当代首饰设计教学中的应用

首饰设计教学体系培育模式具有一定的特殊性,珠宝教育正统的进入高校学科建设仅二十余年的时间,首饰设计的教学方式也根据行业需求开展,一直处于追赶行业的状态,这样的现状限制着教学水平的发展。随着"振兴传统工艺""提升民族文化自信"等国家计划与政策的深化,我们应该对传统首饰工艺的当代性进行思考。运用当代首饰设计信息化技术与新型工艺还原民间金属工艺。同时利用高校课堂根植民间金属工艺精髓,弘扬传统金属工艺文化。并通过高校课堂形成首饰设计产、学、研新模式,活态传承民间金属工艺并采用当代首饰设计元素和新型起版技术将民间金属工艺、造型、文化等进行延续。