摘要
近几年来,人工智能技术的发展非常迅速,在艺术设计领域的应用范围也逐渐扩大,使得设计师的很多工作被机器最大化地解放与取代。而未来人工智能在艺术设计领域的应用将具有更多的可能性,这就给从事高校视觉艺术设计教育的教育者们提出了一个难题,即在人才培养上的倾向转变,如何更好地培养学生的创意思维,而非技术。
出处
《艺术科技》
2018年第7期83-83,共1页
Art Science and Technology
基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题"‘人工智能’时代高校视觉传达设计人才培养创新研究"
课题编号:GH181041