“走进工作室”数字媒体专业教学模式改革的探索

"走进工作室"观点的提出为传统教学方法改革提供了明确的方向,有效地提高了教学质量,促进教学相长,最大限度地释放了教与学的能量,实现"以学生为中心"的科学教学模式,为培养应用性数字媒体类设计人才奠定了基础。本文主要研究了数字媒体专业发展的现状、工作室模式的教学特点、教学模式改革具体实施方案等方面内容,旨在为数字媒体专业教学模式的改革提供实施策略。