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理解与尝试——形式基础课程的教学方法探微

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摘要 本文是对艺术类院校设计基础课程教学中,关于形式基础教学的一点启发和体会。在教学过程中如何让学生理解形式这一抽象的概念,通过怎样的教学方法能够引导学生自主的先从发现生活中的形式,到体会理解,再到自我创造和尝试的教学方法的总结。
作者 仪秋红
出处 《艺术科技》 2018年第7期236-236,238,共2页 Art Science and Technology

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