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分析小学音乐教材中的本土音乐资源运用
被引量:
3
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摘要
音乐有着特有的魅力,各个区域的人们由于生活的环境等不同,产生了属于各个地区特有的本土音乐。因此,在授课的过程中,要与本土音乐资源进行结合,发挥本土音乐资源的优势,促进学生的综合发展。本文针对小学音乐教材中的本土音乐资源运用作出了进一步探究,对运用的意义、应用现状以及应用措施给出了详细的分析。
作者
耿艺
机构地区
天津外国语大学附属滨海外国语学校
出处
《艺术科技》
2018年第7期288-288,共1页
Art Science and Technology
关键词
小学音乐
教材
本土音乐
资源
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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