艺术设计教学中对文化遗产资源的融入

文化遗产资源是中国众多遗产的重要组成部分,也是中华民族几千年以来的智慧结晶,不仅具有非常重要的历史价值,也具有非常重要的教育价值。在当前的高校教育中,若能在艺术设计教学过程中合理地融入文化遗产资源,就能加深学生对文化遗产的了解,从而充分地提高学生的文化素养,还能更好地体现出高校的教学特色。本文以陶瓷遗产资源为例,探讨了其在艺术设计教学中的有效融入。