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听障儿童美术教育存在的问题及对策分析
被引量:
3
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摘要
美术教育对听障儿童意义重大,有助于其提升思维的整体性与培养思维的创造性,对其融入社会具有重大意义。在深入分析听障儿童美术教育所存在问题的基础上,本文尝试提出相应的解决对策,以期提升听障儿童美术教育成效。
作者
许诚
机构地区
安庆特殊教育学校
出处
《艺术科技》
2018年第9期264-265,共2页
Art Science and Technology
关键词
听障儿童
美术教育
存在问题
对策
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
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