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高中美术课堂教学中应用情感教育的作用分析
被引量:
2
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摘要
情感教育既是一种先进的教学模式,更是一种教学策略。在高中美术课堂教学中应用情感教育,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生有效提升审美情趣。
作者
陈雪
机构地区
葫芦岛第六高级中学
出处
《艺术科技》
2018年第10期262-262,共1页
Art Science and Technology
关键词
高中
美术
课堂教学
情感教育
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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